Зөвлөмж 1

Аав ээжүүд маань хүүхдээ тоо бод, шалгалтандаа бэлд гэж хэлдэг. Гэтэл яг ямар сэдвийн бодлого бодохыг хэн ч хэлж өгдөггүй. Хэлж өгөх боломж ч муу юм. Учир нь аав ээжүүд маань хүүгээ, охиноо аль сэдэвт муу болохыг мэдэхгүй. Хүүхдүүд маань өөрийн дуртай, чаддаг сэдвийн бодлогоо л боддог.

 Хамаатны дүүгийнхээ шалгалтанд бэлдсэн талаар бичье.                         Сурагч Бат гэртээ ЭЕШ-дээ бэлддэг. Бат логарифм, тригонометр сэдвийн бодлого бодох дуртай, бас энэ сэдвүүдийг сайн мэддэг. Бат бодлого бодохоороо хамгийн түрүүнд логарифм, тригонометрийн бодлого боддог. Бат интеграл, уламжлал сэдвийг сайн ойлгоогүй.  Тийм болохоор эдгээр сэдвийн бодлогуудыг бодох дургүй. Бат ЭЕШ хүртэл бие даан маш хичээнгүйлэн бэлдэж шалгалтанд оров. Гэвч шалгалтанд сайн амжилт үзүүлж чадсангүй. Учир нь шалгалтанд логарифмын 2 бодлого, тригонометрийн 4 бодлого ирснийг маш хурдан бодов. Харин интеграл, уламжлалын 7 бодлого ирсэн ба дөнгөж 2-ийг нь л бодов.

Үнэндээ Бат шалгалтандаа бэлтгэхдээ аль сэдвийн бодлогуудыг бодохоо мэдэж байсан бол хамаагүй өндөр оноо авах боломжтой байлаа. Батын шалгалтанд бэлтгэсэн их хөдөлмөрийн ихэнхи хувь нь шалгалтын оноог нэмэгдүүлэхэд нөлөөлсөнгүй. Шалгалтанд бэлтгэж логарифм бодоогүй байсан ч логарифмын 2 бодлогоо бодож чадах байлаа.  Тиймээс логарифм тригонометр бодож зарцуулсан цагтаа интеграл, уламжлалаа бодсон  бол үр дүнтэй байх байлаа.

http://www.integral.mn/stats.php хуудсыг ЭЕШ-нд бэлтгэхдээ хэрхэн хэрэглэх талаар зөвлөмж хүргэе.

Статистик цэсийг хэрэглэх

Энэ байдлыг яаж засах вэ? Интеграл онлайн сургалтанд хамрагдсан сурагчдын хувьд энэ алдааг давтахгүй байх боломж байна. Манай сайтын “Статистик” хуудасны баганан диаграммыг хэрхэн ашиглах талаар зөвлөгөө өгье.

Хэрэглэгчийн хувьд энэ диаграмм харагдана. Ногоон багана бүр тухайн сэдвээр зөв бодож авсан оноог, цагаан багана нь буруу бодож алдсан оноог харуулна. Бид бодлого сонгохдоо ЭЕШ-нд ирдэг давтамжаар бодлогоо сонгон тавьдаг ба шалгалтанд хамгийн их ирдэг бодлого хамгийн олон удаа тавигддаг гэсэн үг. Тиймээс хүүхэд хамгийн өндөр цагаан баганатай сэдвийг хамгийн түрүүнд бэлдэх ёстой. Хэрэв энэ хэрэглэгч илтгэгч ба логарифм сэдвийг 10 цаг бэлдэхэд ЭЕШ-ын оноо 1 оноогоор нэмэгддэг гэж үзвэл анализ сэдвийг 10 цаг бэлдэхэд 1-ээс илүү оноогоор нэмэгдэх юм. Иймд анализ сэдвийг эхлэж бэлдэх шаардлагатай гэсэн үг. Энэ диаграммын дагуу шалгалтандаа бэлдвэл дүн чинь хурдан дээшлэх болно.

 Санамж: Интеграл онлайн сургалтанд дор хаяж 20 хоног орж бодлого бодож мэдээлэл хуримтлагдсаны дараа энэ диаграмм хүүхдийн мэдлэгийг үнэн зөв харуулах болно.